Descrizione del progetto

Il progetto si configura come un percorso educativo pensato appositamente per gli studenti della scuola secondaria di primo grado. Esso si pone l’obiettivo di introdurre i ragazzi nel vasto e affascinante mondo della musica, non solo come fruitori passivi, ma come protagonisti attivi e consapevoli. Il fulcro del progetto risiede nella pratica della musica d’insieme, un’esperienza che stimola la collaborazione, la creatività e l’espressione individuale.

Il progetto si basa su metodologie didattiche attive e partecipative.

Didattica laboratoriale:

Gli studenti sono coinvolti in attività pratiche di esplorazione e sperimentazione sonora.

Cooperative learning:

Gli studenti lavorano in gruppo per raggiungere obiettivi comuni, sviluppando competenze di collaborazione e supporto reciproco.

Peer education:

Gli studenti più esperti supportano i compagni in difficoltà, favorendo l’apprendimento tra pari.

Sviluppo delle competenze musicali:

·   Acquisizione di conoscenze teoriche di base (ritmo, melodia, armonia)

·   Apprendimento di tecniche strumentali di base (a seconda degli strumenti coinvolti)

·   Sviluppo dell'orecchio musicale (riconoscimento di altezze, ritmi, timbri)

·   Miglioramento della capacità di lettura e interpretazione di partiture

Sviluppo delle competenze trasversali:

·  Promozione della collaborazione e del lavoro di squadra

·  Stimolo della creatività e dell'espressione personale

Potenziamento dell'ascolto attivo e del rispetto reciproco